Leerlingbegeleider (met expertise hoogbegaafdheid) (R-213)

Stichting Simant bestaat uit SG Eekeringe en RSG Tromp Meesters in Steenwijk, het Linde College in Wolvega en Stellingwerf College in Oosterwolde. 

RSG Tromp Meesters is per direct op zoek naar een:
Leerlingbegeleider (met expertise hoogbegaafdheid) (R-213)
FTE: 0,6 – 0,8 fte | Uiterste sollicitatiedatum: 15 februari 2026

RSG Tromp Meesters
RSG Tromp Meesters maakt deel uit van stichting Simant. Wanneer je bij Simant komt werken, bieden wij jou perspectief: een werkomgeving met voldoende uitdagingen, professionele ruimte en verantwoordelijkheden. Op de RSG Tromp Meesters helpen we leerlingen op
weg naar hun toekomst. Wij bieden uitdagend onderwijs dat aansluit bij de talenten van onze leerlingen. We ontwikkelen samen creativiteit en talent, we bieden keuzemogelijkheden, stimuleren het stellen van vragen en hebben de ambitie om eruit te halen wat
erin zit. We bieden hiermee levensecht onderwijs. 
Wij zijn op zoek naar collega’s die willen meedenken en meegroeien in een veranderende omgeving. Die willen werken in teams, want die vormen het hart van onze organisatie. Teams waarin je de ruimte krijgt voor ontwikkeling en het nemen van initiatieven. Waarin
je samen met je collega’s werkt aan dat ene doel: elke dag opnieuw nóg beter onze leerlingen begeleiden op weg naar hun toekomst.
Als leerlingbegeleider heb je als primaire taak de begeleiding van de leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften. Voor deze vacature zijn we specifiek op zoek naar een leerlingbegeleider met expertise op het gebied van hoogbegaafdheid en ervaring met het
begeleiden van leerlingen met hoogbegaafdheid. Je begeleidt onder andere de leerlingen met hoogbegaafdheid en draagt bij aan het ontwikkelen en actualiseren van de ondersteuning voor deze leerlingen. Je bent daarnaast verantwoordelijk voor de dagelijkse opvang
en aansturing van leerlingen met een structurele ondersteuningsvraag (ook op andere gebieden dan hoogbegaafdheid), verzorgt bij crisissituaties de eerste opvang en onderhoudt veelvuldig contact met ouders/verzorgers. De werkzaamheden worden uitgevoerd op basis
van de specifieke ondersteuningsbehoeften van de leerling. Je bent de kennis- en inspiratiebron voor collega’s op het gebied van gedragsproblemen en daarnaast ben je het aanspreekpunt in de school op het gebied van begeleiding in het ondersteuningslokaal.

Wat ga je doen?
Als leerlingbegeleider:

• Coach je leerlingen vanuit de ondersteuningslokalen op sociaal-emotioneel gebied. Deze coaching kan zich o.a. richten op overbelasting, faalangst, sombere gedachten, een lichamelijke beperking, dyslexie, ASS, AD(H)D, NT2 en hoogbegaafdheid;
• Geef je structuur en begeleiding aan leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften;
• Voer je voortgangsgesprekken en je zorgt voor verslaglegging;
• Stel je een handelingsdeel of ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) per leerling op en bewaak en evalueer je de ondersteuningsarrangementen;
• Ondersteun je docenten van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften;
• Neem je deel aan het teamoverleg;
• Lever je een bijdrage aan de overige activiteiten van het team;
• Heb je contacten met leerlingen, ouders, docenten en andere teamleden, ondersteuningscoördinator, orthopedagoog, en externe begeleiders van de te begeleiden leerlingen;
• Blijf je je ontwikkelen en ben je voorloper op het gebied van de nieuwste kennis met betrekking tot passend onderwijs.

Het gaat om een reguliere vacature tot 31 juli 2026. In overleg wordt er gekeken of er verlenging voor schooljaar 2026 – 2027 mogelijk is.